Москва. 18 Ноября 2018 года. Воскресенье
ЦБ РФ   $ 65.9931    € 74.9022
proprotein

7 октября 2018 года прошел Симпозиум «Образование и музыкальная терапия». Он состоялся на площадке II Конгресса «Психическое  здоровье человека XXI века». Организатором мероприятия выступил некоммерческий проект «МузТерапевт.Ру».

simposium

На симпозиуме «Образование и музыкальная терапия» специалисты рассказали, как повысить качество услуг в области музыкальной терапии в нашей стране на основе образовательных профессиональных стандартов — российских и международных.

«Сегодня музыкальная терапия присутствует на клиническом и учебном уровне более чем в 50 государствах мира. Когда была создана профессиональная ассоциация музыкальных терапевтов, это привело к появлению стандартов и клинических программ. Благодаря этому стали проводиться различные исследования, результаты которых публиковались в специализированных журналах», — рассказала президент Всемирной федерации музыкальной терапии (WFMT) (Испания) Мелисса Меркадаль-Бротонс.

Однако, по мнению Аксаны Ковалевой-Мусси, члена Комитета по образованию и обучению Всемирной федерации музыкальной терапии (WFMT) (Канада), в каждой стране по-разному готовят таких специалистов. Различия касаются музыкальных знаний, соотношений использования голоса и инструментов в работе, а также требований к количеству клинических часов практики (от 200 часов в некоторых странах Европы до 1 200 часов в США и Канаде). Но при этом все методики соответствуют международным стандартам WFMT.

Заведующий кафедрой психотерапии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова, президент Российской психотерапевтической ассоциации (РПА) Сергей Бабин отметил, что современные программы подготовки музыкальных терапевтов в России в основном базируются на опыте конкретного автора и имеют узкоспециализированную направленность. Поэтому в нашей стране нужно ввести обязательную сертификацию музыкальных терапевтов в соответствии с международными стандартами.

Как отметила Мелисса Меркадаль-Бротонс, если музыкальную терапию применять неправильно, то это может привести не только к снижению ценности всей проделанной работы, но может дать и обратный результат: «Очень важно, чтобы музыкальные терапевты были подготовлены соответствующим образом, чтобы принести пользу людям, для которых они работают».

Алиса Апрелева, член Комитета по общественным связям Всемирной федерации музыкальной терапии (Россия и США), основатель проекта «МузТерапевт.Ру» и эксперт фонда «Живи сейчас», предложила развивать в России одновременно специальное образование (работу музыкального терапевта с детьми с расстройствами аутического спектра) и психотерапию (использование музыки в психотерапевтической работе). Эксперт добавила, что «важно, чтобы направлений было больше: появлялись музыкальные терапевты в паллиативе, нейрореабилитации, онкологии».

Эксперты с сожалением отметили отсутствие на симпозиуме представителей государственных организаций и властных структур, которые могли бы поддержать инициативы спикеров.

Источник: АСИ

 

 

 


Опубликовано: Вторник. 16 Октября 2018 года
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ ...

Среда. 29 Августа 2018 года
Суббота. 07 Октября 2017 года
Суббота. 21 Октября 2017 года
Вторник. 31 Октября 2017 года
Пятница. 20 Октября 2017 года
Понедельник. 31 Июля 2017 года
Вторник. 27 Июня 2017 года
Пятница. 04 Августа 2017 года
Пятница. 07 Июля 2017 года
Четверг. 03 Августа 2017 года
Реклама
Реклама
Реклама